Objetivos:
Reconhecer a importância do trabalho em equipa para o sucesso individual e coletivo.
Identificar os seus estilos pessoais de liderança e reconhecer os estilos dos seus interlocutores.
Reconhecer a importância da adoção de uma atitude de coach.
Identificar as principais características e contextos de aplicação do coaching.

Destinatários:
Adultos desempregados/as e empregados com idade igual ou superior a 18 anos e escolaridade mínima 9.º ano.

Programa: 

• Liderar pessoas e equipas – diagnosticar, adaptar e comunicar
  • Componentes, papéis, áreas de necessidade das contribuições do líder
  • Estilos de liderança e reconhecimento dos estilos dos seus interlocutores
  • Nível de desenvolvimento e maturidade profissional dos liderados
  • Gestão situacional e acompanhamento de pessoas e equipas
• Motivar pessoas e equipas
  • Ideias feitas e mitos simplificadores
  • A natureza e fontes de motivação
  • Motivar e compatibilizar respostas às necessidades individuais e de equipa
  • O processo de empenhamento: benefícios tangíveis e intangíveis
• Introdução ao conceito e Filosofia de Coaching
  • O que é o coaching
  • Diferenças entre coaching e outras áreas de promoção do potencial humano
  • Contextos de aplicação e benefícios de uma atitude de coach
• Modelos e ferramentas de coaching
  • Diferentes modelos e sistemáticas de coaching
  • Ferramentas de coaching e a centralidade da escuta ativa e das questões ‘naturais’
  • Prática, princípios e ética

Documentos necessários:
Cópia do BI e NIF ou Cartão de Cidadão;
Certificado de habilitações;
IBAN no nome do próprio;
Comprovativo da situação profissional (declaração do Centro IEFP) – aplicável a adultos desempregados;
Comprovativo do vínculo contratual (recibo de vencimento do mês anterior ao início da formação) – aplicável a adultos empregados.